Ridlektion i -18 grader...

Då mitt släp är inplogat i en snödriva som jag inte har någon lust att skotta bort, fick jag snällt rida till ridhuset, rida lektion och rida hem. Att ta sig ridandes mellan ridhus och stall tar ca 10-15min om man bara skrittar, vilket jag gjorde. På den tiden hann jag bli ganska kall då det inte bara var -18 utan det blåste oxå....
Under lektionen hann jag självklart tina upp och mer där till :) Men väl ute i kylan gick det otroligt fort att bli kall igen. Det tog ett bra tag efter att jag kommit hem innan jag ens kände att jag hade fingrar och tår. Visst är man bra knasig?!! Men det är sååå härligt att träna med hästen!!!!

Susanne som i höstas köpte min härliga Donna Summer hörde för några dagar av sig ang. att Donna brunstade väldigt mycket och dessutom hade klåda på mage och bogar. De misstänkte hormonförändringar och skulle till veterinären och kontrollera livmoder och äggstockar. Kändes ju inte alls roligt om det skulle vara några sådana tråkigheter :(
Det visade sig dock inte vara några som helst problem med varken äggstockar eller livmoder. Phu! Däremot misstänkte veterinären att Donnas brunst och klåda berodde på för höga halter av mögelsporer i höet. Forskning utförd på människor och grisar har visat att mögel ger en förhöjd produktion av östrogen! Därför byts Donnas hö nu ut till annat hö med mindre mögelhalter och förhoppningsvis ska problemet vara löst. Håll tummarna!!!

Om c-uppsatsen

Tidigare nämnde jag att jag troligtvis skulle skriva om Anknytning. Så blev inte fallet! Det slutgilltiga ämnet blev, efter mycket hattande, tillslut Självskadebeteende.
För den som vill läsa lite om vad jag och min studiekamrat Annika sysslat med sedan i oktober kommer här en sammanfattning av det vi åstadkommit.

Elever med psykisk ohälsa är ett växande problem i samhället och inom skolan finns det stora möjligheter att förebygga och tidigt upptäcka elever med självskadebeteende. För att kunna erbjuda elever med ett självskadebeteende rätt hjälp, bör personalen veta hur de ska hantera dessa elever på bästa sätt. Med tydliga riktlinjer och med utbildning i ämnet kan skolsköterskor och skolkuratorer på ett bättre sätt bemöta dessa elever. Syftet med föreliggande studie är att undersöka vad det finns för riktlinjer och policydokument som reglerar skolsköterskor och skolkuratorers arbete med självskadande elever. Likaså att se om de riktlinjer och policydokument som finns, efterföljs av personalen. Studien syfte tar också upp vilka arbetsmetoder och rutiner de professionella använder sig av för att bemöta och identifiera elever med självskadebeteende. Slutligen syftar studien till att undersöka vilket samarbete skolpersonalens har samt vilka orsaker skolpersonalen anser kan ligga bakom ungdomars utvecklande av ett självskadebeteende. Syftet besvaras utifrån fem olika frågeställningar som har utgjort basen för intervjuguiden. För att besvara studiens syfte så valdes en kvalitativ metod. Den teoretiska ramen består av systemteori och socialekologiska systemteorin, samt den tidigare forskning som finns inom ämnet. Urvalet som gjordes i föreliggande studie bestod av sex respondenter på tre olika skolor, en skolkurator och en skolsköterska på vardera skola. Sammanfattningsvis visar resultatet att skriftliga riktlinjer och policydokument om hur personalen ska hantera elever med självskadebeteende saknas på de undersökta skolorna. Trots avsaknad av skriftliga riktlinjer så anser de professionella sig veta hur de ska hantera dessa elever, detta genom att ha egna utformade arbetsmetoder och rutiner. Ett samarbete kring en elev med självskadebeteende anses viktigt och det förekommer på alla skolor, dock med viss restriktion av sekretesslagen. Orsakerna som framgick är många men samstämmigt handlar det om psykiskt dåligt mående och ett rop på hjälp från eleven.

Lite bilder från vårt förra hem!

Tillbaka igen!!!

Ibland måste man prioritera här i livet. Jag har den sista tiden, ja faktiskt enda sedan mitt sista inlägg den 20 oktober, inte överhuvud taget varit inne på min egen blogg. Det beror alltså på att jag själv gjort den prioriteringen, eller bortprioriteringen... Jag har helt och fullt valt att lägga all min tid på min c-uppsats och familjens flytt. Stundtals har jag gärna tittat in här och skrivit lite om mina tankar under dessa två processers gång, men för att behålla fokus har jag avstått.
Nu är äntligen både c-uppsats och flytt färdiga och jag kan varva ner en hel del vilket säkert kommer innebära något inlägg då och då....